Kurzbiographie (Stand: 01.04.2021)

• seit 04/2021: Forschungsaufenthalt an der School of Sociology, Politics and International Studies (SPAIS) an der University of Bristol, Vereinigtes Königreich

• 01/2020: Promotion in Soziologie zum Dr. phil. an der Technischen Universität Darmstadt

  Dissertation: Die Ordnung des Feldes. Zu den Reproduktionsmechanismen sozialer Ungleichheit in der Wissenschaft

• 09/2019-10/2019 Forschungsaufenthalt am Center for Employment Relations, Innovation and Change (CERIC) der Leeds University Business School, Vereinigtes Königreich

• 03/2019-03/2021 wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Makrosoziologie, Institut für Soziologie, Freie Universität Berlin

• 11/2016-04/2019 Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Soziologie der TU Darmstadt im Rahmen des Forschungsprojekts "Erwerbsbiografien im Feld der Wissenschaft: Die Post-Doc-Phase"

• 10/2014-09/2016 Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Sozialwissenschaften der Humboldt-Universität zu Berlin, Lehrbereich Allgemeine Soziologie

• 11/2012-09/2014 zunächst studentische, dann wissenschaftliche Mitarbeiterin im Forschungsprojekt "Übergänge erfolgreich gestalten: Übergangsmanagement im Übergangsraum zwischen Schule und Ausbildung sowie Studium" (ASH/HWR)

• 10/2010-01/2014 Studium der Sozialwissenschaften (M.A.) an der Humboldt-Universität zu Berlin und der New School for Social Research in New York, USA

• 10/2007-07/2010 Studium der Soziologie und VWL (B.A.) an der Universität Potsdam

Forschungsschwerpunkte

• Allgemeine Soziologische Theorie, insbesondere die Soziologie Pierre Bourdieus
• Soziale Ungleichheit
• Wissenschafts- und Bildungssoziologie
• Übergangsforschung

Publikationen

Monographien

Keil, Maria (2020): Die Ordnung des Feldes. Reproduktionsmechanismen sozialer Ungleichheit in der Wissenschaft. Weinheim: Beltz Juventa.

Zeitschriftenartikel und Buchbeiträge

Keil, Maria (2021): Wissenschaftliche Lebensführung. Zwischen kulturellem Eigensinn und fremdgeführter Lebenspraxis. In: Holderberg, Per/Seipel, Christian (Hrsg.): Der Wissenschaftliche Mittelbau – Arbeit, Hochschule, Demokratie. Weinheim: Beltz Juventa. (in Vorbereitung)

Graf, Angela/Keil, Maria/Ullrich, Peter (2020): Exit, Voice und Loyalty. (Un-)Möglichkeiten kollektiven Widerspruchs im akademischen Mittelbau in Deutschland, Leviathan, Jg. 48, Heft 2, S. 293-317.

Schmitz, Andreas/Schmidt-Wellenburg, Christian/Witte, Daniel/Keil, Maria (2020): In welcher Gesellschaft forschen wir eigentlich? Struktur und Dynamik des Feldes der deutschen Soziologie, Zeitschrift für theoretische Soziologie, Jg. 8, Heft 2, S. 245-281.

Keil, Maria (2019): Erfolg und Scheitern in der Wissenschaft. Eine metaphorische Annäherung. In: Junge, Matthias (Hrsg.): Das Bild in der Metapher. Bilder des Erfolgs - Bilder des Scheiterns. Wiesbaden: Springer VS, S. 51-71.

Keil, Maria (2019): Bildungs- und Berufsentscheidungen mit Bourdieu: Aufbrechen einer Blackbox. In: Haffner, Yvonne/Loge, Lena (Hrsg.): Frauen in Technik und Naturwissenschaft: Eine Frage der Passung. Opladen, Berlin, Toronto: Budrich, S. 43-75.

Keil, Maria/Röcke, Anja/Alleweldt, Erika (2019): Zur sozialen Ungleichheit der Lebensführung. Einleitende und konzeptionelle Überlegungen. In: Dies. (Hrsg.): Soziale Ungleichheit der Lebensführung. Weinheim: Beltz Juventa, S. 7-16.

Keil, Maria (2018): Zur Reproduktion sozialer Ungleichheit im Feld der Wissenschaft. Berliner Journal für Soziologie, Jg. 28 (3). (online first) full-text view-only version

Keil, Maria (2018): Prekäre Profession? Ein historischer Abriss des Hochschullehrerberufs im Lichte der aktuellen Prekaritätsdebatte. Forum Wissenschaft, Jg. 35/2018, Heft 2, S. 4-7.

Keil, Maria (2016): Übergangsgestaltung als Bottom-up-Konzeption zwischen Berufsorientierung und Jugendsozialarbeit. In: Kühnel, Wolfgang & Zifonun, Darius (Hrsg.): Übergangspraxis. Zur Gestaltung des Übergangs von der Schule in den Beruf. Weinheim: Beltz Juventa, S. 166-185.

Keil, Maria/Schmidt, Lisa-Marian (2016): Übergangsvorbereitung in Schulen, sozialen Projekten und berufsbildenden Maßnahmen. Methodik und Ergebnisüberblick. In: Kühnel, Wolfgang & Zifonun, Darius (Hrsg.): Übergangspraxis. Zur Gestaltung des Übergangs von der Schule in den Beruf. Weinheim: Beltz Juventa, S. 38-88.

Keil, Maria/Schmidt, Lisa-Marian (2016) Schulische Übergangsgestaltung. Ein Fallvergleich. In: Kühnel, Wolfgang & Zifonun, Darius (Hrsg.): Übergangspraxis. Zur Gestaltung des Übergangs von der Schule in den Beruf. Weinheim: Beltz Juventa, S. 89-165.

Keil, Maria/Kühnel, Wolfgang/Schmidt, Lisa-Marian/Zifonun, Darius (2016): Fazit und Diskussion. In: Kühnel, Wolfgang & Zifonun, Darius (Hrsg.): Übergangspraxis. Zur Gestaltung des Übergangs von der Schule in den Beruf. Weinheim: Beltz Juventa, S. 186-190.

Rezension des Buches von Hans-Jürgen Balz auf socialnet.de

Herausgeberschaften

Röcke, Anja/Keil, Maria/Alleweldt, Erika (2019): Soziale Ungleichheit der Lebensführung. Beltz Juventa.

Andere Beiträge

Graf, Angela/Heitzmann, Daniela/Kanter, Heike/Keil, Maria/Ullrich, Peter (2019): 2. DGS-Mittelbauversammlung beim Kongress in Göttingen. DGS-Nachrichten. Soziologie, Jg. 48/2019, Heft 1, S. 67-69.

Keil, Maria (2017): „Geschlossene Gesellschaften sind nicht lebensfähig. Offene auch nicht.“ Bericht über den 38. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in Bamberg, 26.–30. September 2016. Berliner Journal für Soziologie, Jg. 26/2016, Heft 3, S. 529-537.

Keil, Maria (2015): Bericht über die Tagung "Soziologie als Beruf. Wissenschaftliche Praxis in der soziologischen Reflexion" am Wissenschaftszentrum Berlin, 25. und 26. Februar. Berliner Journal für Soziologie, Jg. 25/2015, Heft 4, S. 525-532.

Amelung, Nina/Edinger, Eva-Christina/Keil, Maria/ Rogge, Jan-Christoph/Sommer, Moritz/Ullrich, Peter/Weber, Tina (2015): Die Fachgesellschaften politisieren und mobilisieren! Ein Beispiel aus der Soziologie. FORSCHUNGSJOURNAL SOZIALE BEWEGUNGEN, Jg. 28/2015, Heft 3, Lucius&Lucius, S. 101-105.

Vorträge und Tagungen (Auswahl)

Vortrag "Selektiert, protegiert, profiliert. Die Konstruktion wissenschaftlicher Habitus entlang von Klassen- und Feldrelationen", Gemeinsame Frühjahrstagung der DGS-Sektionen Soziale Ungleichheit und Sozialstrukturanalyse und Bildung und Erziehung, LIfBi, Bamberg, 13.11.2020

Vortrag "Exclusive and Precarious: Academic Careers in German Higher Education", CERIC Seminar Series, University of Leeds, Vereinigtes Königreich, 02.10.2019

Vortrag „Managing Precarity And Mastering Contingency In Academic Careers“, 14th Conference of the European Sociological Association Europe and Beyond: Boundaries, Barriers and Belonging, RN22 Sociology of Risk and Uncertainty, Manchester, Vereinigtes Königreich, 22.08.2019

Vortrag „Reproducing or reducing inequality: Educational decision making at the nexus of milieu and educational field“, First International Conference Of The Journal Scuola Democratica Education And Post-Democracy, Universität Cagliari, Italien, 08.06.2019

Vortrag „Reproduktions- und Transformationspotentiale im Bildungshandeln“, Ringvorlesung Berufsfindungsprozesse. Eine Frage der Passung, Hochschule Darmstadt, 23.05.2019

Vortrag "'Das akademische Prekariat.' Umrisse eines neuen und alten Phänomens", Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Kooperationsstelle Hochschulen - Gewerkschaften, 04.12.2018

Vortrag "Tertium non datur? Structure and Dynamics of the German Field of Sociology" zusammen mit Andreas Schmitz und Christian Schmidt-Wellenburg, Ad-hoc Gruppe Für eine reflexive und relationale Soziologie der Soziologie: Die deutsche Soziologie im internationalen Vergleich auf dem Kongress der DGS Komplexe Dynamiken globaler und lokaler Entwicklungen, 26.09.2018, Georg-August-Universität Göttingen

Vortrag "Laufbahnstrategien und Risiken wissenschaftlicher Laufbahnen in den Sozialwissenschaften", Ad-hoc Gruppe Krisen als Potentiale. Neue Dynamiken im akademischen Mittelbau zwischen "Exit", "Voice" und "Loyalty" (Maria Keil, Angela Graf, Oliver Berli) auf dem Kongress der DGS Komplexe Dynamiken globaler und lokaler Entwicklungen, 26.09.2018, Georg-August-Universität Göttingen

Vortrag "Erfolg und Scheitern im Spiegel wissenschaftlicher Laufbahnen", Tagung Bilder des Erfolgs, Bilder des Scheiterns des Arbeitskreises Soziale Metaphorik, 17.08.2018, Universität Rostock

Vortrag "Bildungs- und Berufsentscheidungen mit Bourdieu: Versuch des Aufbrechens einer Blackbox." Tagung Abbruch, Umbruch, Aufbruch? Lebensverläufe junger Menschen und Ungleichheit in Ausbildung, Studium und Beruf (LUASB), 25.04.2018, Universitätsclub Bonn

Podiumsdiskussion "Unfreiwillige Komplizen? Subjektivierung in der Wissenschaft zwischen Exzellenz und Prekarität." Veranstaltungsreihe Prekäre Wissenschaft der Undercurrents, 29.01.2018, Humboldt-Universität zu Berlin

Vortrag "Pierre Bourdieus Sozialpraxeologie als Forschungsprogramm. Erschließung und Umsetzung für die qualitative Sozialforschung.", Frühjahrstagung der Sektion Methoden der qualitativen Sozialforschung, 10./11.03.2017, Universität Bielefeld

Tagung "Soziale Ungleichheit der Lebensführung", 13./14.01.2017, Humboldt Graduate School (youtube)

Vortrag "Science and Social Inequality", Summer School in Higher Education Research and Science Studies, Universität Hannover, 05.-09.09.2016

Tagung "Soziologie als Beruf. Wissenschaftliche Praxis in der soziologischen Reflexion", 25./26.02.2016, WZB Berlin

Vortrag "Doing Science - Doing Gender - Doing Class?", 4. Graduiertenkonferenz "Intersektionalität und Biografie" des Gießener Graduiertenzentrums Sozial-, Wirtschafts- und Rechtswissenschaften, 28.11.2015, Justus-Liebig-Universität Giessen

Fachtagung „Übergänge gestalten - Übergangsvorbereitung von der Schule in den Beruf“, 05.09.2014, ASH Berlin

Mitgliedschaften

• European Sociological Association (ESA)
• Deutsche Gesellschaft für Soziologie (DGS), Mitglied des Konzils
• Sektion Soziologische Theorie der DGS
• Sektion Methoden der qualitativen Sozialforschung der DGS
• Sektion Bildung und Erziehung der DGS
• Arbeitskreis Wissenschafts- und Hochschulforschung (der DGS-Sektion Wissenschafts- und Technikforschung)                  
• Kolloquium Habitus- und Milieuforschung

Lehre

• MA Seminar Educational Theories: Introduction to the Sociology of Education (Online Seminar) (WiSe 2020/2021 IFS, FU Berlin)
• MA Seminar Integration through Education. A European Perspective (Online Seminar) (WiSe 2020/2021 IFS, FU Berlin)
• MA Seminar Educational Inequalities (Online Seminar) (SoSe 2020 IFS, FU Berlin)
• MA Seminar Social Class in the 21st Century (WiSe 2019/2020 IFS, FU Berlin)
• Grundkurs Soziologische Theorie GK 2+ GK 3 (WiSe 2015/2016 ISW, HU Berlin)
• BA Vertiefungsseminar Das Feld der Wissenschaft (SoSe 2015 ISW, HU Berlin)
• BA Vertiefungsseminar Pierre Bourdieu - Eine Einführung (WiSe 2014/2015 ISW, HU Berlin)